Para enriquecer o vocabulário dos estudantes do 2º ano Semi-integral e Integral, os estudantes confeccionaram um jogo e o batizaram com o nome de “foguete das palavras”.
O objetivo deste jogo foi estimular, de forma lúdica, o reconhecimento das letras do alfabeto, aumentar a concentração, atenção e o repertório de palavras já conhecidas pelos aprendizes.
No primeiro momento, foram disponibilizados diversos materiais para que cada estudante produzisse o seu foguete, de acordo com a sua criatividade e preferências. O resultado foi encantador!
Em seguida, colocaram as letras do alfabeto em uma caixa e iniciaram o jogo. A cada rodada, um estudante sorteava uma das letras e era convidado a identificá-la, após a realização dessa tarefa, a professora perguntava o que eles gostariam de levar em uma viagem de foguete que começasse com a letra sorteada. No entanto, não podiam repetir o que já havia sido dito por outros colegas, assim, cada criança deveria pensar em uma possibilidade e guardar segredo para falar apenas quando chegasse a sua vez.
De maneira prazerosa, todos tiveram a oportunidade de colocar em jogo e compartilhar seus conhecimentos sobre o reconhecimento das letras e palavras e, com muita diversão, ampliarem suas competências linguísticas. Confira as fotos destes momentos!
Professoras Cristiane Lucy, Julie, Mayara e Priscila
2º ano Semi-integral e Integral
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