Aproveitando a alegria e agitação que antecederam o dia das crianças, as professoras de Língua Inglesa do curso extracurricular propuseram um dia diferente aos estudantes do 2º ano do Semi-Integral e Integral: uma gincana envolvendo diferentes habilidades motoras e linguísticas.
Os estudantes foram divididos em grupos e participaram de jogos como:
Good luck guessing! - Sem ouvir a pergunta, cada estudante, com fones ouvindo música, tinha que responder “Yes, I do.” ou “No, I don’t.” para perguntas misteriosas como “Do you like bananas?” ou “Do you like an old chair?”
Crab soccer - Sim, era futebol com bola e gol, porém tinham que jogar como caranguejos: mãos e pés no chão. Outro detalhe: a bola era gigante!
Cup Tower - Quem fizesse a torre de copos mais rápido, vencia!
O envolvimento de todos foi contagiante! Confiram as fotos.
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