Nas aulas de Língua Inglesa do Curso Extracurricular, oferecido nos Períodos Semi-Integral e Integral, os estudantes do Nível 1B tiveram a oportunidade de contextualizar o aprendizado de estruturas linguísticas de uma maneira bem diferente.
O processo iniciou com conversas sobre as diferenças entre vida no campo e vida na cidade. Em seguida, estudaram alguns lugares como “fitness center”, “skate park”, “stadium” e preposições de lugar para dizer onde se localizam os espaços de uma cidade, como por exemplo: “The bus stop is across from the park”.
Então, utilizaram esse conhecimento na elaboração de um board game (jogo de tabuleiro) em duplas e trios. Muito empenho e capricho marcaram esse trabalho.
O desafio foi lançado e os estudantes tiveram que montar o jogo com o tema City Life utilizando os conteúdos estudados nas instruções que criariam. Além disso, aprenderam como dizer algumas regras em Língua Inglesa, como “miss a turn”, “go back 2 spaces” ou “go forward 2 spaces”.
E claro, a criatividade fez toda a diferença! Eles inventaram cidades do futuro, com direito a máquina do tempo e alguns, inspirados em séries de TV, criaram uma cidade do mundo invertido, com personagens bem interessantes.
Por fim, tiveram a chance de jogar seus próprios jogos e os dos seus colegas para compartilhar suas ideias. Todos se divertiram e aprenderam brincando.
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