As esculturas estão presentes no nosso cotidiano: em praças, em igrejas, nas casas, nos museus, nos shoppings, dentre outros locais. Elas fazem parte do nosso repertório artístico, algumas vezes sem que nos demos conta. Com a sequência didática ???Esculturas???, elucidamos esta linguagem artística como algo que pode ser observado, pensado e produzido. Ao longo deste estudo, o repertório artístico foi ampliado, levando em conta a particularidade da escultura: ???uma obra que existe no espaço???. Essa tridimensionalidade levou os estudantes a trabalhar a matéria prima de maneira a desenvolver habilidades específicas como de modelagem e a construção de esculturas. Este estudo oportunizou a visita ao MAC USP Ibirapuera, para a observação de diversas esculturas presentes neste museu. Em sala, os estudantes foram convidados a observar obras de Maria Martins, Lygia Clark, León Ferrari e Alexander Calder enriquecendo ainda mais esta sequência didática. Na quinta-feira, 13 de novembro, após a reunião de pais, os estudantes puderam visitar, na companhia de seus familiares, a exposição organizada com as produções realizadas ao longo deste estudo. O que foi exposto é o resultado de um trabalho realizado com afinco e dedicação por todos os estudantes, professoras, orientadoras, direção e profissionais da manutenção que colaboraram para que esta exposição acontecesse.