Pensando na ciência como uma constante elaboração de hipóteses a serem ou não confirmadas, como busca intensa de respostas para os questionamentos humanos, no 5º ano procuramos despertar a inquietação diante do novo, a elaboração de explicações que proporcionam aos estudantes a ampliação de suas habilidades e capacidades, valorizando a observação, a pesquisa, a experimentação para levá-los à formulação de conclusões sobre os assuntos trabalhados.
A Astronomia, desde tempos remotos, revelou-se como uma ciência que desperta curiosidade e fascinação, e isso se confirma em nossos estudantes nas aulas em que trabalhamos com os temas Astronomia e seus instrumentos, corpos celestes, Sistema Solar, fases da Lua e constelações.
Como parte dos estudos de Astronomia, os estudantes do 5º ano foram convidados a montar uma representação do Sistema Solar, com base nos estudos das características dos planetas e nas hipóteses elaboradas sobre a ordem em que se encontram, de acordo com sua distância em relação ao Sol.
Divididos em grupos, os estudantes puderam refletir sobre os conhecimentos adquiridos, formularam hipóteses, compartilharam ideias e, juntos, construíram um modelo do Sistema Solar.
O uso do laboratório escuro permitiu a observação da formação das fases da Lua, estabelecendo uma ligação com os conhecimentos adquiridos no 4º ano sobre as propriedades da luz.
Com diversas atividades, buscamos despertar a curiosidade sobre o que já conhecemos do Universo e, principalmente, para o desconhecido, o que ainda será descoberto. Este é o impulso inicial para novos estudos e pesquisas científicas nessa fabulosa área do conhecimento. Observem nossos estudantes nas lindas fotos que representam o fascínio pelo tema!
